Avrupa Birliği Anlayışı Çerçevesinde Almanya'da Din Eğitimi
Avrupa Birliği Giriş Sürecinde İlâhiyat Fakültesi Mezunlarının Çalisma Alanları ve Bu Alanlara Eleman Yetiştirmek Üzere İlâhiyat Lisans Programlarında Yapılması Gerekli Düzenlemeler
Avrupa Birliği Ülkelerinde Din Öğretimi ve Türkiye İle Karşılaştırılması
Avrupa Ülkelerinde Büyüyen Gençlerimizin Meseleleri ve Çözüm Yolları
Avrupalı Türk Gençlerinin Kültürel Kimlik Problemleri
Azınlık Halinde Yasayan Müslüman Topluma İslâmi Tebliğ Metodu
Balkan Ülkelerinde Din Eğitimi
Barış/Uzlaşma Kültürü ve Din Eğitimi
Basında Din Eğitimi ve Öğretimi
Batıdaki İlâhiyat ve Felsefe Eğitimindeki Bazı Yaklaşımların Türkiye'ye Dönük Uygulanabilirliği İle İlgili Bir Değerlendirme (İngiltere Tecrübesi)
Bedeni Özürlü Gençlerin Din Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar
Beklentileri Doğrultusunda Kur'an Kursu Öğrencilerinin Yönlendirilmesi
Belçika'daki Vatandaşlarımızın Din Eğitimi
Ben Ancak Muallim Olarak Gönderildim Diyen Peygamber
Bir Din Öğretimi Materyali Olarak İlköğretim DKAB Dersi Öğretim Kılavuzu
Bir Eğitim Kurumu Olarak Daru'l-Kurra
Bir Eğitim Müessesesi Olarak Tasavvuf
Black Muslim Hareketlerinde Aile ve Çocuk Terbiyesi
Cezayir'de Din Eğitimi: Orta Öğretimin İlk Yılı İçin İlgili Ders Kitaplarının İncelenmesi
Cumhuriyet Döneminde İlk, Orta ve Yükseköğretimde Din Öğretimi
Cumhuriyet’in 75 Yılında Din Eğitimi ve Geleceğimiz
Cumhuriyet’in İlk Yıllarında Tevhid-i Tedrisat Çerçevesinde Din Eğitim – Öğretimi ve Yapılan Tartışmalar
Çağdaş Bir Eğitim Yaklaşımı Olarak Aktif Eğitim Modeli (İlâhiyat Fakültesi Örneği)
Çağdaş Din Eğitimi Teorileri: Bati Örneği
Çağdaş Eğitim İlkeleri Doğrultusunda Din Eğitimi
Çocuğun Ahlâki Gelişim Düzeyini Yükseltmeye Yönelik Bir Yöntem Önerisi
Çocuğun Fikir ve Hayal Çevresi
Çocuklarda ve Gençlerde İnanç ve İbadet İhtiyacı
Çocukluk Devresinde Ailede Din Eğitimi
Çoğulcu Toplumların Okullarında Zorunlu Din Öğretimi